ゆめのば
中学生・受験生へ光合成

中1理科・光合成の実験|対照実験の読み方と点が取れる3つの型

ほしてぃー ・

中1理科・光合成の実験|対照実験の読み方と点が取れる3つの型

よっしゃー!今日は中1理科 光合成 実験の攻略だ!結論から言うぞ。光合成の実験は「何を変えて、何を同じにしたか」を見る。これだけで点が取れる。

おれは、この単元で止まる中1をたくさん見てきた。実験の名前は覚えたのに、結果の理由が書けない。その原因は、型を知らないことだけだ。10分で型をつくろう!

光合成とは?まず3行で結論

光合成とは、植物が光のエネルギーを使って、二酸化炭素と水からデンプンなどの養分と酸素をつくるはたらきのことだ。

3行で整理するぞ。

  1. 場所は、葉の細胞にある葉緑体(緑色の粒)
  2. 材料は、二酸化炭素と水。必要なエネルギーは、光
  3. できるものは、デンプンなどの養分と酸素

式にするとこうなる。二酸化炭素+水 →(光)→ デンプンなど+酸素。

ここで、ほしてぃーから一言。光がなければ光合成は止まる。「光・葉緑体・二酸化炭素・水」の4つがそろって初めて動く。この4つを頭に置いておこう!

中1理科 光合成 実験で点を取る3つのコツ

コツ1:調べる道具と色の変化を固定する

  • ヨウ素液:デンプンがあると青紫色になる
  • BTB溶液:酸性で黄色、中性で緑色、アルカリ性で青色
  • 葉の脱色:あたためたエタノールに入れ、緑色をぬく(色の変化を見やすくするため)

BTB溶液の色は二酸化炭素の量で変わる。二酸化炭素が増えると酸性側(黄色)、減ると青色側へ動く。

コツ2:「対照実験」を言葉で言えるようにする

対照実験とは、調べたい条件だけを変え、ほかの条件は同じにして比べる実験のことだ。

例えば「光が必要か」を調べるなら、アルミニウムはくで葉をおおった葉(光なし)と、おおわない葉(光あり)を比べる。変える条件は光だけ。結果は、光を当てた葉だけがヨウ素液で青紫色になる。ここから「光合成には光が必要」と言える。

自分は、テストでこの「変える条件は〇〇だけ」を書ける生徒が一番強いと思っている。

コツ3:ふ入りの葉は「緑の部分」と「白い部分」を比べる

ふとは、葉の白い部分のこと。ふの部分には葉緑体がない。光を当ててヨウ素液につけると、緑の部分だけ青紫色になり、白い部分は変わらない。結論は「光合成は葉緑体で行われる」だ。

ここで、ほしてぃーから一言。まだ中1は暗記だけで乗り切ろうとするな。「変える条件はどれか」を探す、これだけで十分に勝てる!

つまずく定番パターンと抜け方

  • パターン1:光合成と呼吸をごちゃまぜにする
    • 光合成は光があるときだけ、二酸化炭素を取り入れて酸素を出す
    • 呼吸は一日中ずっと、酸素を取り入れて二酸化炭素を出す
    • 昼は光合成のほうが呼吸より盛んなので、全体として酸素を出しているように見える
  • パターン2:BTB溶液の色が逆になる
    • 抜け方:息をふきこむと二酸化炭素が溶けて黄色。光合成で二酸化炭素が減ると青色にもどる、と流れで覚える
  • パターン3:葉を脱色する理由を書けない
    • 抜け方:「ヨウ素液の色の変化を見やすくするため」と1文で覚える

おれは、中1のうちにこの3つを潰しておけば、中3の入試でも差がつくと考えている。

中1理科 光合成 実験の出題パターンで確認(例題)

問題:青色のBTB溶液に息をふきこんで緑色にした。そこへオオカナダモを入れて光を当てたら、溶液は青色にもどった。理由を説明しなさい。

答え:オオカナダモが光合成で二酸化炭素を使い、溶液中の二酸化炭素が減ったから。

解き方の型は3ステップ。

  1. 変えた条件を探す(光あり)
  2. 気体の出入りを考える(二酸化炭素が減る)
  3. BTB溶液の色の変化に結びつける(酸性側から青色側へ)

発展として、暗いところに置いたらどうなるか。光合成は起こらず、呼吸だけで二酸化炭素が増える。色は緑のままか、黄色寄りになる。この型でいこう。

よくある質問(FAQ)

Q. 光合成はいつ行われる?夜は?

A. 光合成は光が当たっているときに行われる。夜は光がないので光合成は止まる。ただし呼吸は夜も行われている。

Q. 光合成の実験でヨウ素液を使うのはなぜ?

A. 光合成でデンプンができたかどうかを調べるためだ。デンプンがあれば、ヨウ素液は青紫色に変わる。

Q. 対照実験で条件をそろえないとどうなる?

A. 結果の原因がどれなのか、わからなくなる。変える条件は1つだけにするのが大原則だ。

まとめ:今日からやることはこの3つ

  1. 光合成の「材料・場所・できるもの」を声に出して言う
  2. ヨウ素液とBTB溶液の色の変化を、紙に書いて覚える
  3. 中1理科 光合成 実験の問題を見たら、まず「変える条件はどれか」に線を引く

気体の話は中1理科・気体の性質と集め方、植物のあとは体の話として中2理科・消化と吸収も読むと、理科の力がつながる。勉強の進め方に迷ったら中学生のオンライン塾の選び方も役に立つ。

中1理科 光合成 実験は、型さえ決まれば怖くない。ゆめのばでは、無料登録するだけで学習を始められる。まずは1単元、ここから動こう。→ 無料登録はこちら

よっしゃー!!今日も熱くいくぞ!!!

ゆめのばを始めてみませんか?

全学年・5科目の授業動画と問題PDFが無料で見放題。会員登録(無料)してすぐ視聴できます。

関連記事