ゆめのば
中学1年生 数学正負の数

中1数学・正負の数の四則混合計算|計算する順番のミスをなくす

ほしてぃー

中1数学・正負の数の四則混合計算|計算する順番のミスをなくす

よっしゃー!いこうか!今日は中1数学の最初の関門、正負の数の四則混合計算だ。たし算・ひき算・かけ算・わり算、そして累乗が1つの式に混ざったとき、どの順番で計算するか。ここでミスる子が、めちゃくちゃ多い。

結論を先に言うぜ。計算の順番は「かっこの中→累乗→かけ算・わり算→たし算・ひき算」。この順番を体に入れるだけで、正負の数の四則計算のミスは激減する。

おれは17年間、この単元でテストの点を落とす中1を山ほど見てきた。でも安心してくれ、覚えるルールはたった1つ。今日で整理し切ろう。

正負の数の四則混合計算とは?まず3行で結論

四則混合計算とは、たし算・ひき算・かけ算・わり算(さらに累乗やかっこ)が1つの式の中に混ざった計算のことだ。

ルールは3行でまとまる。

  1. かっこの中と累乗を先に計算する
  2. 次にかけ算・わり算
  3. 最後にたし算・ひき算

たとえば 3+2×(−4) なら、先にかけ算。2×(−4)=−8。それから 3+(−8)=−5。左から順に 3+2=5 とやった瞬間、アウトだ。

ここ、めちゃくちゃ大事だから、もう一回読んでくれ。

正負の数の四則計算で点を取る3つのコツ

コツ1:式を見たら、まず「かけ算・わり算に丸をつける」

計算を始める前に、かけ算・わり算の部分を丸で囲む。これだけ。丸の中を先に片づけてから、残りをたし算・ひき算する。手が勝手に左から計算し始めるのを、目で止めるんだ。

コツ2:累乗は「どこまでが2乗か」を確認する

(−3)²=(−3)×(−3)=9。 −3²=−(3×3)=−9。 かっこがあるかないかで答えの符号が変わる。ここ、塾でいつも生徒にこう言ってる:「2乗されているのは、かっこの直前までだ」。

コツ3:わり算は逆数のかけ算に直す

÷(−2/3) が出てきたら、×(−3/2) に直す。わり算のまま進めると符号ミスが増える。かけ算に直せば、符号ルール(マイナスが偶数個なら+、奇数個なら−)が一発で使える。

めちゃくちゃシンプルだろ?よっしゃ、次いくぜ。

四則混合計算でつまずく定番パターンと、その抜け方

自分(ほしてぃー)が17年見てきて感じるのは、ミスの9割が次の3つだということ。

パターン1:左から順に計算する 3+2×(−4) を 5×(−4)=−20 とやるミス。抜け方はコツ1の丸つけ。

パターン2:−3² を 9 にする かっこなしの −3² は −9。定期テストの大問1で一番狙われるポイントだ。

パターン3:符号の数えミス (−2)×(−3)×(−1)=−6。マイナスが3個(奇数個)だから答えはマイナス。計算の前にマイナスの個数を数える習慣をつけよう。

かけ算・わり算の符号ルールが怪しい人は、先に正負の数のかけ算とわり算の記事で固めてから戻ってきてくれ。ここを乗り越えると、ほんとに視界が変わる。

実際に解いてみる(例題2問)

例題1:6−4×(−2) 先にかけ算。4×(−2)=−8。 6−(−8)=6+8=14。 答え、14。

例題2:(−2)³+12÷(−3) 累乗が先。(−2)³=(−2)×(−2)×(−2)=−8。 次にわり算。12÷(−3)=−4。 最後に (−8)+(−4)=−12。 答え、−12。

順番どおりにやれば、手が止まらない。これだけ。

よくある質問(FAQ)

Q. なぜかけ算・わり算を先に計算するんですか? A. 数学の世界共通ルール(計算の優先順位)だからだ。かけ算は「同じ数のたし算のまとまり」なので、先にまとまりを作ってから全体をたし引きする、と考えると納得しやすい。

Q. かっこの中と累乗は、どっちが先ですか? A. かっこの中が最優先。かっこの中に累乗があれば、その累乗から計算する。「かっこ→累乗→×÷→+−」の順で覚えておけばOKだ。

Q. 計算ミスが減りません。どう練習すればいいですか? A. 1日10問、途中式を書いて解くこと。暗算で飛ばした行にミスが潜む。間違えた問題を「符号ミス」か「順番ミス」かに仕分けすると、自分のクセが見えて直しが速くなる。

まとめ:今日からやることはこの3つ

  1. 式を見たら、かけ算・わり算に丸をつけてから計算を始める
  2. (−3)²と−3²の違いを、自分の言葉で説明できるようにする
  3. 1日10問、途中式を書いて練習する(符号ミスと順番ミスを仕分け)

正負の数そのものが不安な人は正負の数のコツの記事から戻るのが最短ルートだ。

▶ 次に読むならこれ:

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でっ!今日の1問が、テストの5点になる。いー夢見ろよ。

よっしゃー!!今日も熱くいくぞ!!!

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